La question est d’actualité : comment faire pour empêcher les enfants de passer trop de temps sur leur téléphone portable ? Faut-il interdire ces objets ? Dans certains lieux ? Par exemple dans les préaux scolaires – avec succès, semble-t-il ! – A certaines heures ou à certains moments ? Pendant les repas, au lit, pendant les cours, en marchant ?
Une seule question fait toujours défaut : les parents devraient-ils donner l’exemple ? Et pourtant, n’est-ce pas la première question qui devrait venir à l’esprit ?
Est-il souhaitable qu’une mère ou un père se promène avec son enfant – à la main ou en poussette, voire côte à côte – et regarde ou écoute son téléphone plutôt que de sourire ou parler à son enfant ?
Est-il heureux que les enfants et les adolescents voient les adultes déambuler sur les trottoirs, traverser la route, le nez, l’oreille ou les doigts collés sur leur téléphone ? A vrai dire, les transports publics dont on ne cesse de nous vanter les avantages, ne cherchent-ils pas à nous obliger à nous promener en tenant notre téléphone à la main afin de vérifier les horaires, d’oblitérer à temps un billet pour éviter une contravention ?
Comme maints pédagogues l’ont déjà découvert et dit à souhait : la meilleure éducation des enfants, c’est … la conduite des adultes… dont leurs parents font partie… en principe !
Madame, votre question est fondamentale. Posons-là à l’intelligence artificielle.
Que les parents donnent l’exemple… Excellente suggestion. Mais en pratique, on fait comment pour obtenir ce résultat? Qui est chargé d’éduquer les parents?
Bien trop tard Pierre pour tenter « d’éduquer » les parents. Pour eux, l’éducation moderne c’est justement, de savoir, d’être capable de manier cette petite boite que nous avons dans la main et qui nous donne accès au monde entier. (et à son contraire). Je crois sincèrement que ce genre de chose se régulera par elle même dans ce nouveau monde numérisé, ou les rapports humains n’ont plus le même sens. Un peu de patience et on passera à un autre sujet.
Tu vas bien?
C’est vrai, tout système tend à se réguler en suivant des lois naturelles (physiques, biologiques, psychologiques…) auxquelles nous ne pouvons rien changer. Ou comme disait Henri Queuille: « Il n’est pas de problème, si complexe soit-il, dont on ne puisse venir à bout par une absence totale de décision. »
Voilà qui est bien dit et clair ! Puissent les parents (concernés) en prendre de la graine… Merci, Suzette Sandoz, de savoir si bien remettre l’église au milieu du village. Peut-être qu’à force d’enfoncer le clou, la lumière jaillira ?!
C’est en tout cas ce qu’il faut espérer.
Chère Suzette, comme toujours, c’est pile dans le mille ! Chaque fois, c’est un réel plaisir de lire vos réflexions. Comme vous, j’ai été tellement souvent témoin de ces parents absorbés par leur portable, sans s’imaginer une seconde de l’exemple désastreux qu’ils donnent ainsi à leurs enfants. On a l’impression que les parents ne savent plus être simplement avec leurs enfants, leur parlant, leur montrant les beautés de la nature, jouant avec eux… Et je suis également frappée de voir de plus en plus souvent des enfants de deux ou trois ans tapotant frénétiquement sur le portable que leur tendent leurs parents ! Il ne faut pas s’étonner si bientôt les pédopsychologues seront surchargés d’enfants qui ne seront plus capables de se concentrer ne serait-ce que quelques minutes. Au plaisir de vous lire encore pendant longtemps. Amicalement, Marianna.
Tout à fait juste …. ! Je fais les mêmes observations que vous pour avoir travaillé longtemps sur la prise en charge des enfants et je suis consternée par ce que je vois dans les transports publics genevois. Or les enfants sont, dans une première partie de leur vie, dans l’imitation !
Merci pour ce billet plein de bon sens. En effet, les adultes devraient donner l’exemple, sinon comment peut-on attendre des plus jeunes un comportement différent? Ces téléphones portables sont des machines diaboliques qui font finir par détruire la société, la nôtre, mais aussi les autres, car le monde entier est gangrené.
Comme vous, je suis agacée de voir que certains parents semblent ignorer leurs enfants tant ils sont absorbés par leur téléphone portable. Je pense que sur un long terme, cela peut être très préjudiciable pour le développement de l’enfant et bien entendu ces parents n’ont plus aucune autorité en la matière car leurs enfants ne sont pas stupides. Ce qui est très étonnant, c’est que de nombreux spécialistes, de nombreux parents également ont pris conscience de cette problématique mais peu de progrès sont faits pour améliorer la situation. Lors d’émissions radiophoniques, certains psychologues, sociologues ou éducateurs reconnaissent qu’ils sont eux aussi dépendants de ces appareils mais je les trouve bien souvent très indulgents vis à vis d’eux-mêmes. En fait, c’est comme si il s’agissait d’une fatalité. C’est surprenant car il s’agit d’une dépendance aussi sérieuse et dangereuse que celles communément admises par ces mêmes professionnels.
Et si l’ on revenait , pour les enfants en tout cas, au simple Natel ( seulement appels et SMS) une sécurité sur le chemin de l’ école, ou enfants seuls à la maison …
Pour les parents, il est difficile d’y revenir car adultes, nous avons TOUT dans nos smartphones.. .. à l’heure du tout numérique, nous y avons toutes nos données.. .nos no de téléphone que nous ne connaissons plus par cœur .. en fait, c’est notre mémoire qui est dans nos portables… ce n’est pas très bon pour elle à mon avis
Et ça va être de pire en pire…. parfois, il m’ arrive, lorsque quelque chose bloque ( panne de wifi , ..d ‘ Internet.. un ordinateur qui boude, une imprimante qui fait la grève…) un stress en permanence….il m ‘arrive de vouloir revenir au Moyen Age… oui, j ‘exagère … mais si peu…..revenir au carnet jaune pour faire ses paiements à la poste , par exemple…
J’ai la chance de n’avoir que mon natel qui, pour l’instant, fonctionne très bien mais qui est malheureusement mis à jour automatiquement de manière à devenir un peu plus compliqué. Je ne l’allume que si j’en ai expressément besoin.